
Vo výskume dokáže udržať tím na ceste – rozdelí úlohy, nastaví postupy a pripomenie, že výsledok je možné dosiahnuť, keď má každý krok svoje miesto a čas.

V škole prináša jasné rámce – dokáže vytvoriť poriadok v učení, nastaviť prehľadné postupy a študenti tak jasne vedia, čo sa od nich očakáva a aký je ďalší krok.