Na seminári sa diskusia zastavila na tom, čo už bolo známe. Jeden študent sa však prihlásil a spýtal sa: „A čo keby sme si predstavili, ako by to vyzeralo o 50 rokov?“ Zrazu trieda ožila – namiesto faktov sa začali rodiť vízie a odvážne hypotézy.

 

Človek s predstavivosťou rád uvažuje nad tým, čo všetko môže byť možné. Jeho sila je v schopnosti vidieť za hranice súčasného a vnímať príležitosti tam, kde iní vidia len prekážky.

 

Vo výskume prináša kreatívne riešenia problémov, otvára nové hypotézy a posúva hranice poznania, lebo sa nebojí veľkých plánov.

V škole vie študentov nadchnúť tým, že im ukazuje budúcnosť ako priestor možností – učí ich myslieť odvážne a skúšať nové cesty.

 

Byť s predstavivosťou znamená hľadať nové spôsoby, ako sa pozerať na známe veci, a premieňať nápady na vízie, ktoré posúvajú poznanie aj ľudí ďalej.